什么是共识？能够促使群体诚挚地探究议题的共同点，探讨共同的理解，求同存异，藉由描绘，通过团队“共同愿景”参与来达成有效共识。团队共识的五大关键：1、明确：必须明确建立团队的目标、价值观及指导方针，而且经过多次讨论；2、鼓动性价值观：这些观点必须是团队成员相信并且愿意努力工作去实现的；3、力所能及：团队共识必须是团队确实能够实现的--确定不现实或无法达到的目标是没有用的，因为这只会使人更想放弃；4、共识：所有团队成员都支持这一观点是至关重要的，否则他们可能发现各自的目标彼此相反或无法调和根本冲突；5、未来潜力：团队共识必须具有在未来进一步发展的潜力。拥有固定的、无法改变的团队共识是没有意义的，因为人员在变、组织在变，工作的性质也在变，需要经常重新审视团队共识，以确保它们仍然能够适应新的情况和新的环境；团队共识画布：1.任何事物都处在一对相反作用力之下，且处于平衡状态。2.使事物发生改变的力量是驱动力。保持原状的力量是制约力。3.组织是一个动态系统(而非静止)， 这一系统处同样处在二力作用的动态平衡之中。为了让组织实现变革，驱动力必须超过制约力，从而打破平衡。4.团队共识画布，就是在勒温“力场分析法”的理论框架下开发出来的，主要帮助团队分析，我们要达成一项目标，遇到的驱动力和制约力有哪些，将团队的注意力，由分歧、摇摆、干扰等，把关注的焦点，转移到如何推进工作向前推进上来。团队共识的三大步骤：1、就是要明确团队共识的主题，起到了对团队注意力导向的关键作用；2、分析团队共识的关键要素，让团队就达成目标过程中，真实的，全面的，而且无顾忌的 把内心中认为有哪些动力和阻力呈现出来。也就是将内心真实想法显性化的过程；3、团队共创，制定行动策略，是针对之前提出的达成目标的动力和阻力，调动团队的智慧，将重点放在策略的共创上；新员工培训活动流程：日期时间活动安排活动内容Day109:00-09:30破冰分组09:30-10:00NAME GAME小组自我介绍及认识10:00-10:30团队展示队名,/口号/队形/10:30-11:00生日排队/雪花片片团队沟通11:00-12:00大圈绕小圈高效执行12:00-13:30午餐13:30-14:30待人接物团队协调14:30-17:30卡牌风云策略/超越/卓越17:30-19:00晚餐19:00-21:00销售致胜-销售心理日期时间活动安排活动内容Day209:00-09:30晨间热身团队士气/舞蹈激励09:30-12:00营销制胜管理沙盘-决战市场运营/目标/谈判/决策12:00-13:30午餐13:30-14:30三点过河共同远景14:30-17:00目标管理目标制定/拆解/KPI/OKR

客户需求：针对2023奶叔的发展规划；以及员工/加盟商/子公司人员素质提升；特制定2023全年培训计划培训目标：1.1  改善公司员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技能、工作态度和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。 1.2、加强公司员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，打造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高工作效率。1.3  提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进发展储备相关人才。1.4  提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。1.5  提升加盟商与子公司的能力与执行力/管理能力。培训原则：2.1 以公司战略与员工需求为主线。2.2 以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。2.3 以针对性、实用性、价值型为重点。2.4以项目式培训和持续性培训相互穿插进行。2.5坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。2.6实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。培训计划：培训各阶段不同课程：

美国心脏协会（AHA）急救培训介绍：美国心脏协会（American Heart Association，简称AHA），美国＊古老和＊大的志愿者卫生组织，致力于拯救位居美国死亡率第一和第四位的心脏病和卒中患者。AHA也是国际学术影响＊大、历史悠久的心脑血管学术权威组织，是全球对公众急救培训＊权威＊标准化的机构，在心血管急救(ECC)方面， AHA是值得信赖的＊＊＊，培训全世界的人们如何运用(First Aid)，心肺复苏(CPR)和自动体外除颤器（AED)挽救生命。AHA的使命是帮助人们构建更健康的生活，以消除心血管疾病和卒中为宗旨。这个唯一目的驱动所有的工作，且必要性毋庸置疑。AHA颁发的急救证书在全球140余个国家认证有效。当身边有人突然倒地，如何急救？AHA-HS公众急救培训课程，专门针对没有任何医学背景的普通大众而设置，是在家庭，社区，工作和公共场所必备的技能；AHA急救培训课程内容：1、急救的基本知识；2、心肺复苏与自动体外除颤仪的操作方式及联系；3、现场考核，考核通过后颁发美国心脏协会（AHA）证书。

【课程收益】1、打造老员工阳光心态，带动和谐工作氛围，协调上下关系及开拓创新的意识。2、培养快乐工作模式和职业习惯，增进老员工的激情和动力，提升自我领导力和执行力。3、改善心智模式，提升老员工在生活及工作中对自身定位的认识。【课程对象】  本职工作3年以上，对现有工作驾轻就熟，具备提升潜质，而又需要减压和调整状态的老员工。【课程时间】  1天（6课时）【培训目标】1、打造老员工阳光心态，培养快乐工作模式和职业习惯。2、改善心智模式，提升老员工在生活及工作中对自身定位的认识。3、带动和谐工作氛围，协调上下关系及开拓创新的意识。4、增进老员工的激情和动力，提升自我领导力和执行力【培训方式】   互动讲授、案例讨论、影片教学、案例分析、情景互动【课程内容】一、明确自身现状，找到现状根源，确定努力方面1、你现在的现状分析                      2、三个建筑工人的故事3、石佛与石阶的故事                      4、影响员工优秀的四句话二、查找问题根源，明确工作重点，找到问题所在1、还有吗                 2、深海求生                  3、执行力测试三、明确自身责任，珍惜工作岗位，增强工作动力1、岗位是什么                          2、岗位能带来什么3、岗位的来源                          4、如何珍惜岗位四、明确自身角色，做好岗位职责，找到工作思路1、《西游记》的启示（1）石猴成为猴王的原因                        （2）猴王为什么要去学艺（3）猴王学艺学多长时间                        （4）猴王为什么能学到艺（5）猴王的火眼金睛是如何学到的2、你是什么角色（1）管理者                    （2）＊＊＊                 （3）竞争者（4）协作者                    （5）企业代表3、管理者的职责有哪些（1）小孩头原理                （2）恋爱逻辑                    （3）满分定律五、针对问题做工作，激发工作激情，全力以赴工作1、员工不积极的解决方法---自我自私理论2、员工不用心的解决方法---成家立业理论3、员工没激情的解决方法---员工当下的责任4、员工不包容的解决方法---转换角色的问题5、员工没有方法解决方法---培训学习提升六、明确人生追求，激发内在潜力，让我们更加优秀1、人为什么工作2、人生的追求是什么3、如何做人才能有尊严4、突破自我约束、解决好当下问题